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新政下丨校内直升不摇号,妈妈再也不用为我择校焦虑了

2020-05-29

新政下丨校内直升不摇号,妈妈再也不用为我择校焦虑了

随着今年“摇号”新政落地,打乱了众多小升初家长原有的升学规划,有一部分家长陷入了“心仪学校、临近学校不一定能摇上号”的苦恼,而另一部分家长则瞄上了另一新政所带来的新“升学机遇”。
 
广州市教育局发布《广州市教育局关于进一步做好义务教育招生入学工作的通知》,民办九年、十二年一贯制学校在招生时,首先通过直升或电脑派位方式招收本校自愿报读初中的小学毕业生。

2020年秋季插班生意向登记

新政提出,民办的一贯制学校可以首先通过直升或者电脑排位方式招收本校的升学毕业生,这也是在面对新政下家长们给孩子新的“升学规划”。

一贯制教育有着众多优势:一站式教育、教育统一性、课程连贯性、成长环境稳定性,这也是华商外语实验学校选择做一贯制教育的原因。

事实上,我们不仅是小学、中学、高中一贯制,也是幼儿园到高中K15一贯制教育,另外还开设了自己的大专本科院校、国际院校,集团一体化办学的优势都是显而易见的。
 

01 一站式教育不摇号 没有择校烦恼

校内直升,是最贴心的升学方式,不用担心摇号运气。在这里,没有了五年级就开始的择校焦虑症,没有六年级就开始的全城赶考,也没有全民奥数的疯狂与无奈,要知道根据多元智能理论不是每个孩子都有很强的逻辑思维能力。拒绝拔苗助长,拒绝超前超纲式学习。尊重孩子的成长规律,有时候,慢即是快,一贯制教育为此提供了适宜的环境。


 

02 成长环境更加稳定 有益成长

小学到初中,是青少年成长的关键期,但因择校的原因,孩子成长期的教育完整性被打断。每个阶段都要去适应新的环境,新的师生关系同学关系,增加了孩子成长道路上未知的变数。一贯制教育,减少了同学们成长的轨迹的变数。小学一路走来,加上华商外语实验学校“让每一个生命与世界灿烂相遇”的办学理念,老师们对每个孩子的个性、心理、学业、优缺点都心中有数,这将极大帮助初中老师们加深对同学们的了解,快速构建起新的良好师生关系。


学校环境

03 课程设置更优化 学习更为有效

国家义务课程之外,华商外语实验学校开设了更多的自己的特色课程,这些课程的设置都是基于K15一贯制教育的背景。

我们的英语、二外、三商教育、导师制。对孩子国际公民素养的养成及学科素养的扎实都起到了很好的效果。优化的课程设置,最大程度地保证了华商外语实验学校对孩子的培养及育人目标的实现。


 

04 学习文化熏陶 十二年润物无声

学校不单只传授知识技能,更要培养学生独立人格、精神世界,让孩子有中国灵魂、国际世界,及扎实基础,也兼具素养、全面发展。

我们希望为孩子们打开一扇眺望世界的天窗,为孩子们面临未来社会的变化、具备的能力和素养打下坚实的基础。要实现华商外语实验的这些育人目标,并非一朝一夕,而同学们也需要长期浸润在一个统一连贯的校园文化氛围里。


 

华外初中部课程设置

在教育、教学过程中,我们的理念是以学生为主体,尊重学生个性,充分调动学生学习的内动力,挖掘学生学习潜能,激发学生创造力。

 

 1  开足开好国家课程以及地方、校本课程

学校所有学科都要加强基础知识和基本技能的教学,与此同时培养和提高学生的能力,并根据各门学科的特点有机地渗透思想教育,促进学生个性心理品质的健康发展,全面完成学科教学的任务。
 
 2   英语特色课程
通过课堂双语教学,并以形式多样的课型和丰富多彩的活动,从听说入手,带动读写,提高英语学习兴趣,夯实语言基础;以与新加坡联盟学校通过远程教育形式的空中课堂、与英国有好学校的校际交流,强化口语,培养跨文化交际能力,全面提高学生的英语语言应用能力。

 
 
 3   第二外语特色项目
在开齐开足初中阶段国家课程的基础上,除开设英语强化课程,还逐渐开设法语、西班牙语、德语、日语、及韩语等第二外语课程。

 

 4   丰富多彩的社团活动

以“六大节日”为载体,发展学生的兴趣爱好,突出学生的个性特点。



 
 
我们的特色

导师制管理/私人定制学习计划
二外特色/开设多语种     
情商、财商、智商三商教育  
双基扎实/个性化培养      
理化生100%实验室上课            

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